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简介: 在小学数学学习的整个阶段中,计算占据了非常重要的地位。从一年级开始的“十以内加减法”和“一百以内加减法”,延伸到二年级的多个数的加减法及乘除法,再到三四年级的万以内加减法、大数的认识、四则运算,乃至五

小学计算能力的培养 小学生如何提高计算能力

在小学数学学习的整个阶段中,计算占据了非常重要的地位。从一年级开始的“十以内加减法”和“一百以内加减法”,延伸到二年级的多个数的加减法及乘除法,再到三四年级的万以内加减法、大数的认识、四则运算,乃至五六年级学习的周长、面积、体积的计算及其公式推导过程、分数小数乘除法等等。小学的每一阶段都与计算密不可分。而在考试中,不论是何种题型,计算能力也都是拿分的关键。思维再灵活, *** 再正确,计算算不对也是没用的。由此可见,计算能力在数学中具有至关重要的地位。

对于计算,要达到什么水平呢?——最重要的就是两点:准确与快速。先准确,在准确的基础上快速。

小学阶段是提高计算能力的关键时期。小学阶段刚开始接触计算,一切从零开始。所以,在这个关键的开始阶段一定要重视。

如何提高计算能力?

1理解与掌握基本概念

数的概念,加法、减法、乘法、除法,这些看似简答的概念不一定每个孩子都能真正理解。特别是乘除法,对于乘除法的理解是否透彻,很多时候也会影响到一些应用题的理解与解答。

2熟练掌握运算定律与运算规则

◆乘法是加法的简便运算,除法是减法的简便运算。

◆减法与加法互为逆运算,除法与乘法互为逆运算。

◆在加法运算时,几个加数相加,可以任意交换加数的位置,即a+b=b+a。

◆在加法运算时,先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)=a+b+c。

◆在减法运算中,一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次减去和里的每一个加数,即a-b-c=a-(b+c)。

◆在有括号的算式里,先算括号里面的,再算括号外面的。有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的。

◆同级运算时,从左到右依次计算。

◆两级运算时,先乘除,后加减。(加减法为之一级运算,乘除法为之一级运算)。

◆两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。

◆三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和之一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。

3.持续的有效练习

每天保持一定量的计算练习,并根据进度和准确率及时调整练习量和练习方向。

网友点评

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日常生活里,经常会碰到一些五花八门的小困难。不过好久好在有困难就有方法,如果你足够的细心,你会发现这些小困难都有着对应的小方法。

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