民俗常识 | 2024年05月02日 17:30:09 | 阅读:2912
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1、义务教育优质均衡发展县(区)应具备的基本条件:通过国家义务教育基本均衡发展认定三年以上;基本均衡发展认定后监测持续保持较高水平。
2、县域义务教育优质均衡发展督导评估认定,包括资源配置、 *** 保障度、教育质量、社会认可度四个方面内容,主要依据全国教育事业统计数据和全国教育经费统计数据。
贫困边缘户主要从以下农户中按程序产生:未纳入建档立卡贫困户的低保户、残疾户、唯一住房的危房户、家庭无劳力等特殊群体,且家庭年人均可支配收入低于上年贫困线1.5倍以下的低收入户;因病、因学等大额支出造成家庭实际生活水平接近建档立卡贫困户的经济困难的农户;其他应纳入的农户。
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